Luego de platicar con mis alumnos, de analizar sus necesidades y expectativas respecto a la materia y sus contenidos, y de analizar también los objetivos que como docente debo cumplir al respecto, acordamos que una opción para trabajar colaborativamente aprovechando tanto el internet como los demás programas y aplicaciones que debemos estudiar, es la creación de un blog para cada equipo previamente formado.
En cada uno de los temas del programa, los estudiantes deben realizar varias actividades, algunas teóricas, investigación de conceptos, antecedentes, etc., y el resto es la aplicación práctica de estos conceptos, dentro y fuera del aula, en la medida de lo posible esto último.
Para cada uno de estos temas incluiremos una actividad-resumen-final, en la que deberán demostrar lo aprendido en clase, que de acuerdo al tema puede ser un documento con ciertas características, una presentación en power point, un video editado, etc., y este material lo subirán a su blog, de modo que el resto del grupo pueda consultarlo y hacerles los comentarios y sugerencias pertinentes, asignándole una puntuación a cada actividad (coevaluación). Lo mismo hará el maestro (heteroevaluación).
Cada actividad deberá cumplir con ciertos requisitos mínimos antes de poder incluirla en el blog, y estos requisitos se les darán a conocer al inicio de cada tema para que les sea posible avanzar en su trabajo al tiempo que se están estudiando los contenidos, de esta forma pueden solicitar con tiempo el apoyo tanto de sus compañeros de los otros equipos, de su profesor o de los otros maestros que imparten la misma materia, según sea la información que se les solicite, o el grado de dificultad de la actividad. Así mismo podrán hacer investigaciones en otros lugares dentro de la comunidad, como dependencias, empresas o negocios que hagan uso de la computadora.
Se espera así, que todos se ayuden, se evalúen y se retroalimenten, desarrollando aparte de las competencias relacionadas con la asignatura, valores como el respeto a las opiniones y diferencias, la responsabilidad y la solidaridad.